找出不明顯卻重要的事

或許你和我一樣小時候都玩過這個遊戲,就是在一幅圖畫中,找出隱藏其中的動物,牠們不容易被看到,以各種方法遮掩起來,吸引孩子努力尋找。讀經雖沒有強調要找到隱藏的事情,但經文中常會隱藏很多不容易找到的事實,值得去找出來

我們必會留心於已寫的事實,並從這些事實中去思想,這是我們習以為常的讀經方式。然而當我讀經較久後,就發現若只找已寫成的事實是不夠的,我們更要試著找出經文中沒有寫的、不明顯的,卻也是重要的事。若能找得到隱藏的事實,對解經是大有幫助。若願意操練,就能慢慢找到很多隱藏的事實,從而增加我們對讀經的興趣。以下是一些關於隱藏事實的例子。

「門徒增多」之下出現的問題與恩典

使徒行傳六章1至7節中,我們看到耶路撒冷教會浮現一個需要解決的問題,卻有個很少人注意到的細節,就是第1節的「門徒增多」這句話,它有什麼重要性嗎?究竟代表著什麼?

這句話是表示神的恩典臨到他們,門徒增多是福音的果效,更是聖靈的工作。原來第1節中至少有兩點是我們要注意的,一是問題的出現,二是恩典的出現!然而,人大多只注意問題的出現,而忽略恩典的出現,人大多只注意問題出現後的解決,而恩典出現時是否也應有適當的反應?人常會忽略神給的恩典,只注重問題產生後的解決,這是使徒們的主要反應。這正是我們讀經時很少注意到的。

被「烏鴉」供養的以利亞

列王紀上十七章2至7節中,提到以利亞被烏鴉供養,有烏鴉天天把餅和肉叼給他,便這樣養活了他。我們讀這段故事時,雖看到烏鴉的供養,但你有看到隱藏的問題嗎?烏鴉沒有人性,且一般認為牠是饞嘴的、不可靠的。而神要用不可靠的烏鴉來供養以利亞,是要讓以利亞學習相信可靠的神,祂可以叫饞嘴的烏鴉、沒有人性的烏鴉伏在祂的大能之下,每天準時供應以利亞。且烏鴉是不會說話、不能與人溝通的,若以利亞今天胃口大了或是小了,他是無法讓烏鴉知道該多拿一點或少拿一點食物來的。當他不能與烏鴉溝通時,就會讓以利亞學習與神溝通,讓神告訴烏鴉該拿多少分量的食物來,這也是以利亞學習倚靠神的地方。這些都是這個故事中隱藏的事實。

尼布甲尼撒「王」

但以理書四章中,我們除了讀出尼布甲尼撒這個明顯的故事外,還要讀出一個隱藏的事實!這一章中尼王自述他的經歷時,當他未經神的管教,他稱呼自己是加上一個「王」字的(參考但以理書四章18節),但經歷過神的管教後,他就把這個「王」字除去了(參考但以理書四章4、34、37節)。這些並不明顯,必須細讀才看得到。因為尼王的驕傲,這個「王」的頭銜是多麼不容易除去!這表示,神在尼王身上做了這麼多的工作,原來只是為了把一個「王」字去掉,可見要把一個人的「己」去掉,是多麼難的工作呢!這個隱藏的事實,就給了我們在解經上更多的資料。

因此,讓我們在讀經時,除了找到明顯的故事內容外,隱藏的故事內容也應求神讓我們找出來,這樣我們對經文的了解就會更深入,也會藉著這些隱藏的事實,豐富我們讀經的亮光,這是我們應當學習的。

(摘錄自《讀經新生活》, 〈第14天 找出隱藏、不明顯的事實〉 ,天恩出版)

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