但以理或是沙發馬鈴薯？
文 / 湯尼 ‧ 史多茲福斯，《教練的心——基督徒教練的原則、技能與心志》作者
聖經中有個為自己負責的好例子出現在但以理書。猶太人犯罪導致被擄，但以理對此毫無個人責任，但是，當他了解過去發生的事情，他為同胞負起責任並且悔改。他採取主動，禁食禱告為了神的回應，且他也讓神塑造自己的個性。但以理也可以等其他人悔改、等祭司想出解決方法，或是讓其他君王來面對神，如果他這麼做，他就不會出現在聖經裡了。但以理為他的景況負責，當他這麼做時，神的力量就釋放了，並且一個徹底改變全國的蛻變就發生了。
今日的基督徒也面臨了相同的選擇：選擇被動，或選擇像但以理採取行動。
有時，我們用屬靈術語把「被動」包裝起來，讓什麼都不 做聽起來也很棒：
「我還在等神為我開路。」
「如果神要我做，祂就會給我機會。」
「我還在尋找神要我做什麼。」
「如果我該那樣做，神會向我顯明的。」
禱告，完全沒問題！尋求神，當然很好！但是俗話說得好，「神可以引導移動的東西」。當你靜止不動，要祂介入就比較難了。通常真正的情況是，我們害怕做錯，所以除非神清楚指明這行動毫無風險，我們就不想採取行動，這是害怕對自己的生命負起責任。神在等我們像但以理那樣為自己的生命作主，並開始行動。即使神不需要我們的幫忙，就可以為我們做所有的事，但是為了我們跟祂的關係，祂選擇跟我們一起並肩做工。我們太常只是坐著等待神「為我們」成就一切事，但神卻遲遲沒有回應，因為祂的目標是要跟我們一起行動。
負起責任
神要跟像但以理這樣♛起責任的人同工，並且要和他一起努力。祂不要靈性上的沙發馬鈴薯（耍廢），他們只會乾坐在那等神上演獨角戲。
神想和我們搭檔，也因為祂給了我們自由意志，要經過我們同意，神才會在祂的計畫中使用我們。祂不會強壓過我們，或是為我們做所有事情，我們需要為自己的命定負責，並和祂一同努力去完成。 責任感提問是教練幫助人們從被動模式，前進到積極負責態度的重要方法。
責任感提問
戴維是個地方教會的青年牧師，我在他們教會已經進行了幾個月的教練訓練。有一天，他分享了和麥可之間的問題。麥可是他領袖團隊的成人之一，他在戴維被聘來之前，就已經是領袖團隊的成員，而他對青年團契該是什麼樣子，比較接近上任青年牧師的想法，和戴維的做法則不大一致。當戴維開始承擔起他的職責，並執行他被聘雇來完成的委託時，麥可變得越來越有情緒。
在我們約定會談的前一週，事態變得嚴重，戴維發現麥可出現在長老會議，對青年團契的情況提出他的一面之詞，試圖讓戴維被解雇。不幸的是，當主任牧師站在戴維那一邊時，麥可這招反倒讓自己站不住腳。盛怒之下，麥可跑去青年小組大鬧一場，他憤怒地複述著對戴維的失望，還告訴這群青年他要離開教會，因為他覺得戴維的作為只是在控制，不符合聖經教導。
戴維來到我們的教練會談，對於自己的遭遇感到憤慨，他擔憂麥可在青年團契投下的震撼彈，也深信自己完全在對的一方，主任牧師不也站在他這邊嗎？
我看到不同的東西―這是他成長的機會。我曾經看過戴維在另一個事件中，他容易出狀況時怪罪他人，並辯解自己一點也沒有錯，這看起來是絕佳的機會教育。
「戴維，一個巴掌拍不響，你可以找出任何可能因你的行為，而導致這個決裂的原因嗎？」
「嗯……」他回答：「他這些行為令我非常受挫，他就是沒有自知之明，總是對一些小事大驚小怪，他不但沒有先找我溝通，還用很不恰當的方式，把所有情緒都丟到青年小組的聚會。有兩次，青年都被他搞得很不高興，我必須打斷他才能挽救這些聚會。我不知道― 也許，他生氣時，我就該預料到他會這麼做，應該試著先跟他溝通。 不過老實說，主任牧師也同意這是他的問題，不是我的問題。」
「如果你想要阻止類似的事情發生，你會怎麼做？」
「絕大部分是因為他不隸屬於我的團隊，是上任青年牧師把他帶 入這個團隊的，不是我。如果重來一次的話，我會確認我的團隊都是我選的人。當團隊有不對的人，事情就一定會出錯。」
「讓我換個方式問這個問題，如果神再次把你放在相同的情況， 有麥可這樣的人在你身邊，『你自己』可以做什麼改變，讓這件事情不會破裂？」
「即使我改變了，我覺得我的問題只佔了5％，在這個情況下，神真正要處理的人是麥可，我是說，主任牧師和長老們都支持我―這件事情中我是對的一方，而他是那個把事情搞砸的人。」
「好，我們就暫且假設這件事情95％的問題出在麥可身上，讓我挑戰你這剩餘的5％。你可以說你是對的，而這是麥可的問題，然後事情就這樣過去了，你這麼做完全合理。或者，你也可以把這當成一個機會然後說：『神，我要祢對我的每一個旨意都成就―不要放過任何事情！就算我只有1％的責任，我也要改變這1％。』你想用哪種方式來處理這件事呢？」
責任感提問的類型
這個故事中，教練向戴維提出責任感問題。責任感提問挑戰當事人負起責任去改變現況，責任感提問有三種類型：
挑戰當事人負起責任：「你對這個問題需要付多少責任？」
挑戰當事人採取主動：「你可以做什麼使情況變得更好？」
挑戰當事人面對神：「神想透過這個情況，在你的個性中 塑造什麼？」
在這個故事中，這三類的責任感提問教練都使用了。
第一個是：「你可以找出任何可能因你的行為，而導致決裂的原因嗎？」鼓勵他對所發生的事情負起責任。
第二個問題：「如果你要防止類似的事情發生，你會做什麼？」 請戴維採取主動，他可以做什麼以確保將來有更好的結果？
最後一個問題挑戰他去面對神。即使你的責任只佔了極小的一部 分，神仍然可以用這部分來完善你。教練都相信，只要我們按著神的目的來想，生命中的每個問題、衝突或境遇，都是品格成長的契機。
「萬事都互相效力⋯⋯」（羅馬書八章28節），代表神可以使用每件事情來煉淨我們，使我們更像基督。
教練能如此有效推動改變的原因之一，就是它鼓勵人們對自己的境遇和未來負責。要改變我們的現況，萬無一失的唯一方式，就是對它負起責任，並主動做些什麼。只要我們仍在責怪他人、或在等組織改革、等老闆退休、等宗派高層來解決問題，那麼幾乎什麼事都不會發生。
練習14.8：責任感提問
想想你目前或是最近剛面對的一個衝突、或是人際關係上的難處，想出三個教練在你這種情況下會問的責任感問題。試著在每種類型（負責任、採取主動、面對神）都想一個。你現在已經為自己產出了三個提問，你會如何答覆這些問題呢？
（摘錄自《教練的心：基督徒教練的原則、技能與心志》，天恩出版）
